学习报告会主持词大全

我爱范文 52fw.cn 2020-03-25 我要评论关注:

  报告会具有育人的作用,你知道学习报告会主持词要怎么说吗?下面是范文大全小编给大家整理的学习报告会主持词,仅供参考。

学习报告会主持词(一)

  开场白

  甲:尊敬的各位领导、各位老师;

  乙:亲爱的各位同学

  合:大家(下午or上午)好!

  甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、 姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校的研究型学习报 告会

  乙:在日常的学习生活中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔, 有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索, 有毅力的体现,有诗意的飞扬……

  甲:青春意味着什么?意味着我们充满活力、激情和憧憬,

  乙:意味着青春的花开花谢让我们拥有年轻的梦。

  甲:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们 失败时的苦恼;

  乙:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们 对未来的渴望;

  合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年 精神风采。

  甲:今天下午,我们努力了这么长时间的研究性学习展示评比终于拉 开帷幕。

  乙:让我们以热烈的掌声预祝这次展示的成功。

  甲:接下来为大家介绍这次的评委嘉宾,他们是xxx

  乙:有情xxx老师宣读此次比赛规定

  甲:我宣布此次研究型学习报告会正是开始

  甲:有情第一组同学为我们带来有关于xxx的研究成果

  结束语

  甲:谢谢你们,每一位参赛选手,为我们在这初夏时节为我们早早送 来了丰硕的研究成果

  乙:谢谢你们,亲爱的老师,让我们正直青春的懵懂少年体领会了身 边事物的真理。

  甲:研究成果的果香萦绕在我们的身边

  乙:热烈的掌声,久久不忍停歇

  甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、拼搏进取 乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔

  甲:再见了.亲爱的老师们,有你们的教导,我们会把人生的道路走得 更好 乙:再见了,亲爱的同学们,让我们携手一起共创二中的辉煌吧! 甲:因为,我们始终相信:明天会更好!

  合:让我们相约下次研究型学习的成果展示,同学们,再见!

学习报告会主持词(二)

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  今天,我们在这里举行《中国共产党历史(第二卷)》学习报告会。此次报告会经市委同意,由市委宣传部主办,旨在组织领导干部共同学习中国共产党成立90周年来的宝贵历程、经验和成果,从中吸取智慧和力量,大力打造五指山热带雨林养生度假旅游城市。

  今天我们有幸邀请到北京大学博士,海南师范大学政法学院教授郭根山为大家主讲中共党史(第二卷)。郭根山教授是中国近现代史基本问题研究学科带头人,硕士生导师。研究领域为中国共产党与中国现代化,毛泽东的生平与思想。在《人民日报》、《光明日报》、《政治学研究》等重要媒体上发表论文近80篇。让我们以热烈的掌声对郭根山教授的到来表示衷心的感谢!

  出席今天报告会的有:

  市政协主席黄文胜同志——

  市委、组织部长张棉生同志——

  市委、人武部政委张超定同志——

  市政府副市长黄桂良同志——

  以及全市副科级以上干部、市直党政机关单位全体党员——

  同志们,今年是中国共产党成立90周年。90年来,中国共产党经历了革命时期的血与火的考验,领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程,取得了举世瞩目的辉煌业绩;90年来,中国共产党始终坚持以实现中华民族伟大复兴为己任,领导中国人民不懈奋斗,在革命、建设、改革的伟大实践中谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗;90年来,中国共产党领导中国人民对人类和平与发展的崇高事业作出了历史性贡献,为人类社会发展和文明进步揭示了新的方向。

  五指山是海南革命时期的红色根据地,拥有着20xx年红旗不倒的光荣传统,在此,我们重温中国共产党历史,追怀革命先辈的宝贵精神,有利于提高党员自身素质,增强党的凝聚力、吸引力和向心力;有利于传承党的精神遗产,从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验;有利于增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,增强党性修养、党员意识和党性观念,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

  今天的报告会共有两项议程,下面逐项进行。

  第一项议程是由郭根山教授作学习报告,大家掌声欢迎! ……………………

  ……………………

  同志们,刚才,郭根山教授为我们做了一个精彩的学习报告,郭根山教授的学习报告深入浅出、旁征博引,既富于理论性,又通俗易懂,让我们深受启发,获益非浅,让我们再次以热烈的掌声感谢郭教授的精彩演讲。

  下面进行第二项议程:听众提问。请台下各位听众举手示意,

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