高考励志文章:舍我其谁踏实奋进
admin 03-20 次遇见高考勵志文章:舍我其誰踏實奮進
首先,要有“舍我其誰”的信心和把握自我命叩暮肋~。一個人要做事,特别是做大事都必須有堅定的自信心。作家說:“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種鬥志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自已告别自卑的靈丹妙藥”。
成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣(自信的霸氣);二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣(自信的志氣);三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣(自信的骨氣)。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影裏,這種人成爲被失敗一次性打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必将重複失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因爲他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“隻要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。都要有“别人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有堅忍不拔的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競争十分慘烈。隻有基礎紮實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成爲這樣的強者,就必須始終保持“愛拼才會赢”的精神狀态,就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的80多天裏,學習的要求将進一步提高,知識的容量密度将進一步增大,練習考試将更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“爲了金榜題名,爲了人生的長遠發展,在這短短80天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關鍵的一百天中,不管遇到什麽困難,不管遭受什麽挫折,不管那次考試成績優還是劣,我們都要以積極的态度正确對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。人生就像競技體育呈現給我們的一樣,奇迹總在最後時刻出現!
第三,要有把握自我命叩墓菤夂妥詮姴幌⒌木?瘛C鎸Ω呖迹?议L反複叮咛,老師循循教導,學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,隻能起輔助、促進作用。真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,全靠我們自己”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”等名言,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎。(勵志 m.zhaichao.net.cn)二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和幹擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好隻有更好“的标準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自我。
第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。
心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丢三落四,浮躁隻能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識要學習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、随便。而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細緻地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面複習,系統掌握知識,不能挂一漏萬。
高考試題的特點之二,就是注重考查基礎知識、基本能力。拿到中低檔的分數,就能考上名牌學校,千萬不可鑽牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。
高考試題的特點之三,是要求靈活哂盟鶎W的基礎知識解決生産,生活中的實際問題,難度不大,隻是比較新穎而已,關健要能把基本概念,基礎理論吃透,要能明确知識的内涵外延及其使用方法,使用範圍。因此我們一定要重視思考鑽研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,渿L辄止。
看到很多同學花費很多的時間在大量盲目的做題,當然着裏面也有很多其他的因素。在這裏我想問一句:做題的目的是什麽?是否爲了解題而解題?我認爲做題的目的最重要的是深入理解消化知識點,隻有在把握住知識點的本質之後,才能真正的做到成竹在胸笑傲考場。很多的同學題沒有少作,可是該不會還是不會,隻要題目一變個形式就沒有多少思路。更有甚者,隻是将題目的結果和過程背了下來,并沒有真正的理解其中的含義。這樣的做法,隻是追求表面,而沒有抓住本質,在這裏我要奉勸一句:你在高考卷子上很難能找到與你以前做過一摸一樣的題,如果不能把握本質可能你就會非常的危險。
第五,要講究“一日勝十天”的科學高效學習方法。臨高考隻剩下80天,時間可謂短暫,但是在追求執着,目标明确,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學的學習方法,那麽這90天的收獲和提高可能超過高中三年的總和,這是被多少學子實踐證明了的事實。
要達到這個目的,必須講究方法,提高效率,以下幾點你一定要注意:
一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據個人實際,将自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、考點的攻克上。
二是徹底消化知識,構建自己的知識網絡。在這裏希望更多的同學能夠減少盲目做題的時間,而是更好的安排自己的時間和精力,将課本的知識消化成爲自己的知識,将一個一個的考點,構建成自己的知識網絡。很多同學在考試的時候,頭腦中知識點非常淩亂,一看到考題不知道到底在考什麽。即使最終能夠将題目做出來,也花費了很多的時間。要知道考場就是戰場,考場的每一份鍾都是我們最爲寶貴的,是不能浪費的。構建自己的知識網絡,迅速的做出題,迅速的做出難題,才能夠真正的馳騁在考場。
三是要重視練後、考後的分析反思。認真使用好錯題集,力争每次考試過後都能掌握試卷的精髓。
四是要做到問題不過夜,當天問題當天解決。
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五是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。一位母親這樣諄諄告誡她即将參加高考的兒子:“學會有效利用時間,是媽對你一生的要求,不僅限于備考期間。所謂有效利用時間,是指把時間多用于正事,少用于閑事,正事即學習,以後還包括工作和正當的社會活動。所指正事還包括睡眠和鍛煉,想你也知道睡眠和鍛煉的重要性,希望你把它作爲一生的關注。我是極不贊成以各種理由詭辯無法保證睡眠與鍛煉的。隻要主觀有願望,每天半外多小時的體育鍛煉是一定可以保證的。每天少貪戀各樣娛樂一點,譬如電視,譬如電腦,也能擠出更多的睡眠時間。睡眠和鍛煉的堅持,能使體魄強壯、精力充沛,學習、做事就能事半功倍,效率的提高無疑是額外的獲得,人能多掙時間,豈不快哉?!”
六是要努力防止因非智力因素失分,努力養成解題規範,書寫工整,卷面整潔的習慣。向卷面規範要20分!
七是遵師命,不唯師命。
遵師命,一是要按老師的安排去複習,各科老師于高考複習都頗具經驗,即使是首次任課高三,也可在同頭備課和教研時獲取正确複習的第一手材料;二是要認真聽好每一節複習課,特别要關注老師對問題的分析過程,而不僅僅記住一些标準答案,掌握正确的分析方法,才能以不變應萬變;三是要勇于提問,發現問題及時提問,才能獲取更多解決問題的方法和手段,不願意向老師提問是你必須克服的弱點,許多問題,老師一句回答即可開竅,何必非要自己尋解決之路?時間不等人啊!
不唯師命,是指老師的複習安排是面對全體同學的,畢竟每個人對知識的掌握存有差異,故應該根據自身情況,制定适合自己的複習計劃,即顧及全面,又要有所側重。不到最後一刻,絕不氣餒。另外一些時間要用于對概念的理解,以彌補過去隻顧做題,忽視概念的漏洞,也借此複習之機糾正隻重做題輕學概念的不良學習習慣,或可終生受益。
第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩心态。面對高考這關系人生前途和命叩闹匾?床??行┩瑢W情緒亢奮,心态緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該複習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響複習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競争意識,但在心理上卻要沉着冷靜,以一顆平常心正确對待。隻要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,找準自已在這一天中有什麽收獲,有什麽得益,有什麽提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然後便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心态,充分發揮出自已基礎和能力的實際。
“江水無情日夜流,幾多百日轉瞬逝,莫待老時徒傷悲,恨白了少年頭”!同學們,高考是一場特殊的成人儀式,經曆這場考試,同學們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也将經曆一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的态度正是你對待人生态度的反映,經曆高考卻沒有爲之全力拼搏過的人生是缺憾的。
高考励志文章:舍我其谁踏实奋进
首先,要有“舍我其谁”的信心和把握自我命运的豪迈。一个人要做事,特别是做大事都必须有坚定的自信心。作家说:“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。
成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气(自信的霸气);二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气(自信的志气);三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气(自信的骨气)。
面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次性打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念。都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有坚忍不拔的顽强意志。两军相遇强者胜。高考仍然是千军万马过独木桥,竞争十分惨烈。只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持“爱拼才会赢”的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。在剩下的80多天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,为了人生的长远发展,在这短短80天中脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。人生就像竞技体育呈现给我们的一样,奇迹总在最后时刻出现!
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第三,要有把握自我命运的骨气和自强不息的精神。面对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素,只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主,全靠我们自己”的歌词以及诸如“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”等名言,坚持自立自强。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。(励志 m.zhaichao.net.cn)二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自我。
第四,要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风。
心急吃不了热豆腐,大意失却荆州,马虎往往丢三落四,浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识要学习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。
高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能挂一漏万。
高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。拿到中低档的分数,就能考上名牌学校,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。
高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学的基础知识解决生产,生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关健要能把基本概念,基础理论吃透,要能明确知识的内涵外延及其使用方法,使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。
看到很多同学花费很多的时间在大量盲目的做题,当然着里面也有很多其他的因素。在这里我想问一句:做题的目的是什么?是否为了解题而解题?我认为做题的目的最重要的是深入理解消化知识点,只有在把握住知识点的本质之后,才能真正的做到成竹在胸笑傲考场。很多的同学题没有少作,可是该不会还是不会,只要题目一变个形式就没有多少思路。更有甚者,只是将题目的结果和过程背了下来,并没有真正的理解其中的含义。这样的做法,只是追求表面,而没有抓住本质,在这里我要奉劝一句:你在高考卷子上很难能找到与你以前做过一摸一样的题,如果不能把握本质可能你就会非常的危险。
第五,要讲究“一日胜十天”的科学高效学习方法。临高考只剩下80天,时间可谓短暂,但是在追求执着,目标明确,精力高度集中,身心完全投入的情况下,如果又能讲究科学的学习方法,那么这90天的收获和提高可能超过高中三年的总和,这是被多少学子实践证明了的事实。
要达到这个目的,必须讲究方法,提高效率,以下几点你一定要注意:
一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点、考点的攻克上。
二是彻底消化知识,构建自己的知识网络。在这里希望更多的同学能够减少盲目做题的时间,而是更好的安排自己的时间和精力,将课本的知识消化成为自己的知识,将一个一个的考点,构建成自己的知识网络。很多同学在考试的时候,头脑中知识点非常凌乱,一看到考题不知道到底在考什么。即使最终能够将题目做出来,也花费了很多的时间。要知道考场就是战场,考场的每一份钟都是我们最为宝贵的,是不能浪费的。构建自己的知识网络,迅速的做出题,迅速的做出难题,才能够真正的驰骋在考场。
三是要重视练后、考后的分析反思。认真使用好错题集,力争每次考试过后都能掌握试卷的精髓。
四是要做到问题不过夜,当天问题当天解决。
五是要张驰有度,劳逸结合,使自已每天保持健康的体魄,充沛的精力。一位母亲这样谆谆告诫她即将参加高考的儿子:“学会有效利用时间,是妈对你一生的要求,不仅限于备考期间。所谓有效利用时间,是指把时间多用于正事,少用于闲事,正事即学习,以后还包括工作和正当的社会活动。所指正事还包括睡眠和锻炼,想你也知道睡眠和锻炼的重要性,希望你把它作为一生的关注。我是极不赞成以各种理由诡辩无法保证睡眠与锻炼的。只要主观有愿望,每天半外多小时的体育锻炼是一定可以保证的。每天少贪恋各样娱乐一点,譬如电视,譬如电脑,也能挤出更多的睡眠时间。睡眠和锻炼的坚持,能使体魄强壮、精力充沛,学习、做事就能事半功倍,效率的提高无疑是额外的获得,人能多挣时间,岂不快哉?!”
六是要努力防止因非智力因素失分,努力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯。向卷面规范要20分!
七是遵师命,不唯师命。
遵师命,一是要按老师的安排去复习,各科老师于高考复习都颇具经验,即使是首次任课高三,也可在同头备课和教研时获取正确复习的第一手材料;二是要认真听好每一节复习课,特别要关注老师对问题的分析过程,而不仅仅记住一些标准答案,掌握正确的分析方法,才能以不变应万变;三是要勇于提问,发现问题及时提问,才能获取更多解决问题的方法和手段,不愿意向老师提问是你必须克服的弱点,许多问题,老师一句回答即可开窍,何必非要自己寻解决之路?时间不等人啊!
不唯师命,是指老师的复习安排是面对全体同学的,毕竟每个人对知识的掌握存有差异,故应该根据自身情况,制定适合自己的复习计划,即顾及全面,又要有所侧重。不到最后一刻,绝不气馁。另外一些时间要用于对概念的理解,以弥补过去只顾做题,忽视概念的漏洞,也借此复习之机纠正只重做题轻学概念的不良学习习惯,或可终生受益。
第六,要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪亢奋,心态紧张,食不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自已实力和能力的充分展示,面对高考我们思想上要重视,