致高三学生一封信
网友 03-23 次遇见緻高三學生一封信
2010屆高三年級班全體學生：
眼看着高考倒計時牌上不足一百五十天時間，相信同學們已做好了一切準備，準備經過這段時間的努力，掌握好知識，爲未來的高考而奮鬥。
在此，先預祝同學們能在高考中考出自我的風采，實現自己的夢想。下面就這段時間同學們的高考備考所要注意的問題，提一提看法：
一、調整好備考心态，以最好的精神面貌迎接高三餘下不足一百五十多天的挑戰。
希望同學們在高三年級備考的關鍵時期，要以平穩心态，抓住複習的有利時機。要特别提醒同學們，一定要按照原定時間、計劃做好複習備考準備。在學習上千萬不要松懈、觀望，以高度的自覺性和充分、紮實的準備迎接高考的到來！
1、保持足夠的自信，不要過分緊張也不能無所謂。
高考是綜合素質能力的考查，考的不隻是知識的掌握、哂茫??匾?氖且?３肿銐虻淖孕牛?栽棺园?蚴氰饺藨n天，隻能是自搬石頭砸自腳；要學會給自己減壓，不要整天的緊張到頭，抓緊備考無須拼命給自己加壓，也無須盲目攀比，要記住：緊張是一根弦，适度的緊張是必要的，但繃得太緊是會斷的。
2、不要太在乎得失，挫折并不是災難。
孫子說：勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事，但是， “一個民族在災難中失去的必将在民族的進步中得到補償？”其實一個人又何嘗不是如此？在某一次考試中失敗将意味着在未來的高考中，你将會避免類似的錯誤。
保持有一份平常心，一笑泯成敗，總結經驗，未來才是光明的。
二、夯實基礎，查漏補缺，保證優勢科目的同時集中精力抓好薄弱學科。
在餘下的高三一個學期中，最爲關鍵的是把基礎紮紮實實地打好，查漏補缺，保證優勢科目又抓好薄弱環節。
要把缺在哪兒，漏在哪兒，薄弱在哪兒，查清楚。靜下心來，一科一科地分析，看看做過的練習，看看半月考” 、“月考”試卷，把錯誤整理出來，把錯誤的原因整理出來，是審題不仔細？是計算馬虎？是基礎知識不紮實？是概念模糊？是心理緊張？是時間把握不好？……把所犯的錯誤整理清楚，把錯誤原因分析透徹，這樣複習就有了針對性。特别是中低檔題，特别是會做而沒有做對的題，一定要認真反省。平時犯的錯誤如果高考時重犯，那将是最大的遺憾。
複習時不是越難越好，一定要從自己的實力出發，針對自己的薄弱環節，針對可提高得分率的試題，多下些功夫，多花點時間，這樣不但可以提高自己的信心，而且也會提高複習效益。
1、揚長避短，如果同學們有一兩門薄弱科目，就要瞄準靶子，對症下藥，不讓弱科拖後腿。如果有一兩門強項學科，可以把它作爲高考的“撒手锏”拿出來，使标準分明顯提高。
2、勿下“題海”。這個階段最爲重要的并非演算那浩如煙海的習題，而應該努力培養心理上的自我承受意識及學習上舉一反三，觸類旁通的能力。花大量時間做難題，如果做不出，就會影響情緒，自尋煩惱。
3、強化記憶。在每次大考前把以前複習過的關鍵的特别是容易忘記的知識快速“過”一遍，便可達到記憶猶新之效，不緻于使複習前功盡棄。
三、安排好複習計劃，安排好作息和飲食，保證有一個好的身體是關鍵。
高考不隻是知識的比拼，也是體力的比拼。從這個階段開始，同學們應有針對性地調整複習計劃，制定作息時間表。每次考試時間确定後，就要有相應的複習計劃，複習計劃一旦制定就要堅決執行，複習計劃對複習工作要有約束力，這樣才能保證複習進度和複習效果。 作息時間十分重要，要把生物鍾調整到與高考時間同步，保證白天的上下午是最佳精神狀态。事實證明，“開夜車”不一定就效果好，成績佳。相反同學們應自己制定一個比較科學合理的作息時間表，保證白天有一個好的精神面貌，迎接每一天繁多的學習内容。
高三後期更應注意起居飲食，在防病、安全前提下适當進行戶外活動，增強體質，保證以一個健康、強壯的身體來應對高考。
最後，再鼓勵同學們一下，锲而不舍，成功在握，無論你以前覺得苦不苦、累不累，繼續努力，付出必定有回報，未來的高考将屬于您們，您們的高考也是最最成功的高考。
致高三学生一封信
2010届高三年级班全体学生：
眼看着高考倒计时牌上不足一百五十天时间，相信同学们已做好了一切准备，准备经过这段时间的努力，掌握好知识，为未来的高考而奋斗。
在此，先预祝同学们能在高考中考出自我的风采，实现自己的梦想。下面就这段时间同学们的高考备考所要注意的问题，提一提看法：
一、调整好备考心态，以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑战。
希望同学们在高三年级备考的关键时期，要以平稳心态，抓住复习的有利时机。要特别提醒同学们，一定要按照原定时间、计划做好复习备考准备。在学习上千万不要松懈、观望，以高度的自觉性和充分、扎实的准备迎接高考的到来！
1、保持足够的自信，不要过分紧张也不能无所谓。
高考是综合素质能力的考查，考的不只是知识的掌握、运用，更重要的是要保持足够的自信，自怨自艾或是杞人忧天，只能是自搬石头砸自脚；要学会给自己减压，不要整天的紧张到头，抓紧备考无须拼命给自己加压，也无须盲目攀比，